Oyun niyə əhəmiyyətlidir?
Uşaq oyunlarını yüngülə almayın. Boşa xərclənmiş zaman kimi görünsə də, evçilik oynayan,uşaqlar əslində əhəmiyyətli həyatsal bacarıq qazanar və beyinlərini, yetkin dünyasının çətinliklərinə hazırlayar.

Davranışlarda düzəlmə
Uşaqları cəzalandırmaq üçün oyun oynamalarını qadağan etmək tərs təsir yarada bilər 2009-cu ildə edilən bir işə görə, gün içində oyun oynayaraq enerjilərini atan uşaqların sinifdə daha dinc olduğu görülmüşdür.

Qrup ruhu
Məktəb əvvəli uşaqların, öz başlarına ya da yetkin qarovulunda oyun oynamaları, digər insanların duyğularına mövzusunda fərqindəlik inkişaf etdirmələrində çox təsirlidir. İctimai qaydalar mövzusunda təcrübə qazanar və empati qabiliyyətləri inkişaf edər.

Hərəkət zamanı
Ağaca dırmaşmaq, gizlənpaç oynamaq kimi fəaliyyətlər, televizor izləmək ya da kompüter oyunu oynamaqdan çox daha təsirlidir çünki fiziki fəaliyyət, uşaq inkişafında çox təsirlidir. Uşaqlığı aktiv keçən fərdlərin, yetkinliyə çatdıqlarında da aktiv bir həyat sürmələri asanlaşar. Beləcə infarkt və hərəkətsizliyə bağlı xəstəliklərə tutulma ehtimalları düşər.

İrəliləməyi öyrənmək
Uşaqlar, nə qədər çox fiziki fəaliyyət testindən keçsə, irəlidə akademik müvəffəqiyyətləri də o qədər artar. Məsələn, tünd isək oynayan uşaqlar ədəd saymağı öyrənər. Oyun sahəsindəki ünsiyyət ictimai sahədə də uşaqların qabiliyyət qazanmasını təmin edər.

Əylənmək
Oyun oynamaq uşaqlığın təbiətində vardır. Oyunu əyləncəli edən xüsusiyyətlər, uşaqların bir tərəfdən əylənib digər tərəfdən də fiziki və bədənsəl inkişafını sürətləndirər. Məktəbdə oyuna zaman ayrıldığında, uşaqlar özlərini daha etibarda hiss edər və məktəbə getmə istəkləri artar.