İngiltərədəki Krallıq Bağbanlıq Dərnəyinin etdiyi bir araşdırmada bağça işləri ilə məşğul olan və meyvə, tərəvəz əkən uşaqların daha uğurlu, eyni zamanda ağıllı olduqları aydınlaşdı. Edilən araşdırmada məktəb bağçasında meyvə, tərəvəz əkən uşaqların məktəb müvəffəqiyyətləri artmışdır. Oxuma-yazma, riyaziyyat və sosial bacarıqları mövzusunda bağbanlıq edən uşaqlar, etməyənlərə görə daha müvəffəqiyyətli olurlar.

Araşdırma üçün 1,300 müəllimlə bərabər işləndi. Araşdırmanın nəticələri açıq şəkildə təqdim olundu: Bağbanlıq edən uşaqların söz ehtiyatı daha geniş, qida istehalı ilə bağlı daha məlumatlı, riaziyyat istedadı daha güclü və öz güvənləri daha inkişaf etmiş halda oldu.
Mütəxəssislərə görə, bu vəziyyətin ən vacib səbəbi, uşaqların torpaqla təmas halında olmasıdır. Torpaq bədəndəki bütün neqativ enerjiləri alaraq, uşaqların bə yeniyetmələrin daha sağlam və ağıllı olmasına səbəb olur. Bu vəziyyətə əlavə olaraq, böyütdükləri çiçək, meyvə və ya tərəvəz olsun, böyüdüyünü görmək onları daha özgüvənli hala gətirir.