Uşağınızın planlı bir həyata sahib olmasını istəyirsinizsə, əvvəlcə bunu özünüz etməyə başlayın. Uşaqlar hər şeydə olduğu kimi, bu mövzuda da valideynlərini nümunə götürərlər. Planlarınız olduğunu və bunlara uyğun gəlmək üçün çalışdığınızı göstərmək üçün, hər fürsətdə uşağınıza öz planlarınızdan bəhs edin. Bir müddət bu şəkildə nümunə olduqdan sonra, onunla birlikdə, dərsə hazırlaşma vs planları etməyə başlaya bilərsiniz.

Uşağınızın ən sevdiyi kitabı önünüzə alın və birlikdə bir oxuma planı meydana gətirin. Həftənin günləri və hansı səhifələrin (ya da heç olmasa gündə neçə səhifə) oxunacağını bu plana yerləşdirin. Beləliklə uşağınız bu mövzuda bir hədəf təyin olunmuş olacaq və dərhal hər dəfə hədəflərinin kənarına keçməyə çalışacaq. Bir də bu cədvəldə, hədəflənən səhifələr oxunduğunda necə işarələyəcəyini uşağınıza göstərsəniz, bu fəaliyyəti onun üçün çox kefli bir ritüel halına gətirə bilərsiniz. Uşağınızın özünə inamını da inkişaf etdirəcək bu iş, ona kitab oxuma vərdişi də qazandıracaq.

Uşağınızın məktəbdə hər hansı bir problem yaşayıb yaşamadığını öyrənə bilmək məqsədiylə, müəyyən fasilələrlə müəllimi ilə görüşün və bu problemin öhdəsindən gələ bilmək üçün edilə biləcəklərlə əlaqədar, uşağınızın müəllimi ilə birlikdə hərəkət edin. Lazımlı müdaxilələrdə olmasına baxmayaraq problem davam etsə, uşağınızın öyrənmə problemi və s. problemləri olub olmadığını anlamaq üçün, mütəxəssislərə görüşərək lazımlı testlərin edildiyindən əmin olun.

Uşağınız müəyyən vəziyyətlərdə ( imtahanlarda) həyəcandan şikayət edirsə, ona kiçik bir rahatlama texnikası öyrədin. Doğru nəfəs almaq və dərin nəfəs aldığın fərqində olmaq başlı başına bir rahatlama üsuludur. Sizin də tətbiq edə biləcəyiniz və çox faydalı olacaq bir təklifimiz var: Dərin bir nəfəs alın və bu nəfəsi sonu qədər, içinizdən normal bir templə 8 - ə qədər sayaraq verin. Bunu bir neçə dəfə, tələsik etmədən təkrarladığınızda bədəninizdə yaratdığı təsiri görəcəksiniz. Eyni texnikanı uşağınıza tətbiq etdin və ehtiyac duyduğu, özünü gərgin və ya narahat hiss etdiyi anlarda tətbiqi üçün onu təşviq edin.

Bəzi uşaqlar, imtahanlara hazırlanma mövzusunda son dərəcə vasvası davranarlar və özlərini heç cür imtahana hazır hiss etməzlər. Sizin uşağınız da bu qrupun içindədirsə, hər bir imtahan üçün həddindən artıq iş ehtiyacı içində olduğunu fərq edərsiniz. Bu kimi vəziyyətlərdə, təməl əskiklik uşağın özünə hiss etdiyi güvəndir. Bu etibarı gücləndirmək üçün edilə biləcəklərin başında, uşaqla imtahan və dərslər mövzusunda sərf etdiyi səyin nə qədər təqdir edildiyi və müvəffəqiyyətli olduğu vurğusunun edilməsidir. Evdə kiçik və asan imtahanlar etməniz də, daha çox müvəffəqiyyət qazanmasını  təmin edəcəyindən, özünə olan etibarını gücləndirəcək.

Ədədi şifahi və ya hər hansı bir dərs ilə əlaqədar bir mövzuya işə başlamadan əvvəl, uşağınıza əvvəl o mövzunun ümumiyyətlə nə haqqında olduğunu anlaması üçün araşdırmaya təşviq edin. Daha sonra mövzudakı başlıqlar haqqında öz-özünə suallar çıxarması lazım olduğunu, bir sonrakı aşmada bu suallara verilən cavabları oxumasının faydasını izah edin. Və təbii ki, ən sonunda da bu cavabları öyrənməsi və öyrəndiklərini də təkrar etməsi lazım olduğunu öyrədin. Yaradıcı və araşdırmaçı xüsusiyyətlərə sahib hər uşaq müvəffəqiyyət yolunda əmin addımlarla irəliləyər.

Uşağınızın hər həftə neçə saatını TV qarşısında keçirəcəyinə qərar verin. TV rəhbərindən, proqramları və şouları uşağınızın əvvəldən seçməsini təmin edin. Uyğun zamanlarda təkrar baxdırmaq üçün xüsusi proqramları yazın. Uşağınızla birlikdə televiziyanı izləməniz, uşağınızın ekranda gördüklərindən sağlam şəkildə faydalanmasını və ola biləcək mənfi təsirlənmələrdən uzaq qalmasını təmin edəcək. Ailə olaraq bir qərar alın və ildə heç olmasa bir həftə müddətlə heç televiziya izləməməyə qərar verin. Televiziyanın bağlı olduğu zamanlarda, birlikdə edə biləcəkləriniz, uşağınızın televiziyaya qarşı tutumunu dəyişdirəcək.

Hər hansı bir yerdə, hər hansı bir şeyi gözləyərkən və ya digər boş vaxtlarda, uşağınızın düşünməsini hərəkətə keçirmək üçün ağılınızda bir oyun hazır olsun. Müəyyən bir əşyanın harada olduğunu tapmaq üçün, əşyalara suallar soruşma oyunları, ətrafınızda gördüyünüz hər obyekti müəyyən bir kateqoriyaya soxma oyunları, hətta keçən avtomobilləri sayma oyunları belə ola bilər. Yetər ki, yaxşı vaxt keçirmənizi təmin edəcək və təlimçi oyunlar olsun. Uşağınızı ən yaxşı tanıyan adam sizsiniz. Uşağınız nəyi etməkdən kef duy/eşidirsə, onunla əlaqədar bir oyun olsun.

Öyrənmə, saat 3- də  bitməz. Uşağınızın soruşduğu sualları, ağılındakı sual işarələrini məlumatlandırın. Əgər uşağınızın problemlərinin cavabını bilmirsinizsə, qaynaq ola biləcək kitablara müraciət etməkdən çəkinməyin. Məsələn daha əvvəl getmədiyiniz bir yerə gəzintiyə gedirsinizsə, əvvəlində dərsinizə hazırlanmağı unutmayın və bu yerlə əlaqədar məlumatlar yığın gələcək çətinlikli suallara hazırlıqlı olun.

Riyaziyyat çoxu uşağın çətinlik çəkdiyi bir dərsdir, çünki mücərrəd anlayışlardan ibarətdir. Ancaq riyaziyyatın gerçək həyatdakı qarşılığını gördüklərində uşaqlar üçün əzbərdən çıxıb, asan öyrənilə bilər bir mövzu halına gəlir. Oturma otağınızı addımla ölçərək nə qədər olduğunu tapmanız əyləncəli olacaq. Riyaziyyatı gerçək həyatda əlaqələndirmək, uşağınızın öyrənmə üçün qanunları və səbəbləri anlamasını asanlaşdıracaq. Riyaziyyatı gündəlik həyatın içində nə qədər sıx istifadə etdiyimizi hər fürsətdə edin. Çəngəlləri saydıraraq, peçenyeləri yığdıraraq, vəsaitlərin ölçülərini verdirərək, termostatı nizamlayaraq və s. uşağınızın riyaziyyatın əhəmiyyətini fərq etməsini təmin edin.

Uşağınızın öyrəndiklərini izah etməsi, onun üçün son dərəcə təlimçi bir iş olar. Uşağınız sizə, bildiklərini oxuduğu ya da izah etdiyi zamanlarda, onu yalnız səhv oxuduğu ya da izah etdiyi sözləri düzəltmək üçün dinləməyin. Biriylə əlaqəli anlayışlar haqqında o vəziyyətdə xarakterlərin başqa nələr etmiş ola biləcəyi haqqında, daha sonra nə ola biləcəyi haqqında danışın. Uşağınızın, bənzər mövzularda oxumuş olduğu hekayələri xatırlamasını, bənzər məlumatlarını izah edib, müqayisə etməsini təmin edin.

Kiçik uşaqlar danışmağa başladığı zaman onlara baş yelləyərək ya da tək sözlük cavab verməyin. Uşağınızın söz dağarcığını genişlədin və onları düşünməyə sövq edəcək cavablar verin. Sonraları, uşağınızın uzun cümlələr qurmasına və düşüncələrini detallarıyla şərhinə köməkçi olun.